Формирование математических представлений   имеет большую ценность для интенсивного развития ребенка, его познавательных интересов и любознательности. В группе «Капельки» я разработала проект «Математика вокруг нас». Занятия по проекту направлены, в первую очередь, на усвоение детьми ряда первичных понятий и умений, на которых будет базироваться успешное овладение более сложными логическими операциями и математическими действиями в старших группах.

Дети учатся узнавать и называть цвета, при помощи игр: «Собери гусеницу», «Разноцветные платочки». Знакомятся с геометрическими фигурами (круг, квадрат, треугольник), учатся определять и сходства, и отличия. С помощью палочек складывают геометрические фигуры. Игры: «Большие и маленькие предметы», Длинный-короткий», «Узкий широкий» помогают научить детей сравнивать предметы по величине.

Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. Многое ещё предстоит узнать нашим малышам. Но начало положено.

Информацию подготовил воспитатель Локоть Н.Л.